Květy pro
slovenské
spisovatelky

Čím je člověk starší, tím lépe chápe věci, které jako dítě pochopit nedokázal. K některým dílům, myšlenkám nebo k pochopení činů druhých musíte dospět. V dospělosti ale bohužel nemáme čas vrátit se k tomu, co jsme se vlastně v dětství učili ve škole. Každý den uběhne jako záblesk, dny se opakují a často nemáme čas se zastavit a věnovat hlubokým myšlenkám, které by nás mohly formovat. Když si jako dospělí přečtete životopisy spisovatelek, jejichž jména a díla jste se jako děti pracně učili nazpaměť, najednou začnete chápat. Vybaví se vám nadšení učitelky, která vám s vášní citovala úryvky z románů. Najednou jí rozumíte. Víte, že učitel nebo učitelka, kteří milují svou práci, dokážou děti naučit vcítit se do světa dospělých. Děti mu ještě nemusí rozumět, stačí se do něj umět vcítit. Čím dřív se naučíme empatii vůči druhým, tím dřív budeme méně sobečtí. Příběhy jsou nejlepší způsob, jak se vcítit do druhých lidí. Čím lépe je příběh napsaný, tím více lidí zasáhne. A čím lepšího učitele ve škole máme, který v nás probudí nadšení, tím dřív se k nám tyto příběhy dostanou.

Proto jsme cítili potřebu vytvořit něco, co oslaví autorky těchto příběhů i ty, kdo je předávají dál. Čím víc se jako společnost posouváme, tím důležitější budou lidé, kteří nás v nejcitlivějším věku motivují a obohacují svými znalostmi.

Vytvořili jsme tři malé série věnované našim známým spisovatelkám. Studovali jsme vzory krojů z jejich rodných obcí a šperky jsme samozřejmě nafotili na třech úžasných učitelkách, které jste nám doporučili právě vy.

„Ke spisovatelskému povolání je potřeba dávka fantazie, čas, dobré pero, papír a alespoň trochu čitelné písmo,“ poznamenala s humorem Terézia Vansová, autorka krátkých próz, rozsáhlých románů a prvního ženského románu ve slovenské literatuře.

Šperky „Květy pro Terézii Vansovou“ inspiroval vzor z kroje z její rodné obce Zvolenská Slatina.

Sérii šperků jsme nafotili na paní učitelce Šárce, kterou jste nám doporučili vy.

„Šárka Šicková se dětem hodně věnuje i nad rámec pracovní doby. Učí na 5. základní škole v Trenčíně. Je laskavá, obětavá, usměvavá, vtipná a šikovná. Ve volném čase učí děti také tvořit, a tak věřím, že pod jejíma rukama vyroste i nový šperkař. Věnuje se dobrovolnictví, vaří a rozdává jídlo lidem bez domova. Je správným vzorem pro budoucí generace a má ten nejkrásnější úsměv pro prezentaci vašich šperků.“

„Viera se nevdala. Přišla i láska, taková, jakou si sama přála. Byla děsivá jako bouřka, strašná jako příval a ničivá jako požár. Vzala jí růže z tváří, hladkost čela i mladistvost postavy, protože milovala nehodného. Vichřice ustala, bouře utichla, požár zhasl a teď Viera píše pohádky a slouží národu.“ V autobiografické novele Všetko za národ vystupuje Božena Slančíková-Timrava jako Viera.

Šperky „Květy pro Boženu Slančíkovou-Timravu“ inspiroval vzor z kroje z její rodné obce Polichno.

Sérii šperků jsme nafotili na paní učitelce Lucii, kterou jste nám doporučili vy.

„Lucia Bašistová ze ZŠ Dostojevského v Popradu přistupuje ke každému s láskou, jako by to byly její vlastní děti. Stále na sobě pracuje, chodí na kurzy, vyrábí dětem pomůcky a snaží se v nich probouzet lásku k poznávání. Děti nerozlišuje, v každém hledá to nejlepší a podporuje je, aby mohly růst a zlepšovat se v tom, co jim jde nejlépe. Děti ji zbožňují a stále jí od srdce vyrábějí něco pro radost.“

„Skromný úsměv je nejkrásnější přirozenou ozdobou lidské tváře.“ Spisovatelka Ľudmila Podjavorinská

Skromný úsměv doplníme krásnými šperky „Květy pro Ľudmilu Podjavorinskou“, které inspiroval vzor z kroje z její rodné obce Bzince pod Javorinou.

Sérii šperků jsme nafotili na paní učitelce Márii, kterou jste nám doporučili vy.

„Paní učitelka Mária Pavlovičová. Úžasný člověk s láskyplnýma rukama. Vede děti k lidové kultuře prostřednictvím zvyků a hudby, hraje na akordeon, šije jim kroje a učí je tančit. Peče koláče a je jejich druhou maminkou, když jsou ty vlastní v práci a děti ve škole. Paní učitelka Mária Pavlovičová je úžasná. Vede naše děti už čtvrtým rokem a budeme moc plakat, až je příští rok přestane učit. Je skvělá, o děti má opravdový zájem a věnuje se jim daleko nad rámec povinného vyučování. Zaslouží si všechna ocenění.“